为深化成果导向教育（OBE）理念落地，推动人工智能技术与高职教育教学深度融合，构建精准教学、个性培养、持续改进的育人新范式，2026 年 5 月 7 日下午2点，长沙职业技术学院信息工程与商务学院在精诚楼四楼会议室举办OBE与“人工智能 + 教育”深度融合的教学场景创新专题培训。本次培训特邀 OBE 领域专家熊琳老师主讲，学院全体教职工参会学习。

图1 培训现场图

培训中，熊琳老师围绕两大核心主题展开系统讲授：一是OBE 成果导向下的毕业生职业发展追踪与反哺教学机制，二是OBE 与人工智能教育深度融合的教学场景创新。她结合东软教育 “八维协同” 框架与 TOPCARES 能力指标体系，拆解 OBE 理念 “确定成果 — 课程构建 — 教学实施 — 评价改进” 的完整闭环，详细讲解三级项目体系、轻量化反馈工具、校企协同反哺等高职可落地实施路径。

针对 “人工智能 + 教育” 融合创新，熊琳老师聚焦课程设计、实验教学、课堂互动、评价体系、职业能力培养五大场景，分享 AI 如何破解传统 OBE 资源有限、个性化反馈不足、目标动态调整难等痛点。通过 AI 学情分析、智能问答、虚拟仿真实验、多维动态评价等实践案例，展示 “双闭环” 运行模式，为教师提供可复制、可操作、可推广的课堂创新方案。

现场教师认真记录、积极互动，就项目设计、AI 工具应用、毕业生追踪评价等问题与专家深入交流。大家一致认为，本次培训兼具理论高度与实践温度，既厘清了 OBE 实施逻辑，又掌握了 AI 赋能教学的具体方法，为后续专业建设、课堂改革与人才培养质量提升指明方向。

图2培训现场图

此次培训是学院推进教育数字化转型、深化三教改革与教育教学改革、提升教师教学能力的重要举措。下一步，信息工程与商务学院将以 OBE 理念为内核与引领，以 AI 为引擎，把培训成果转化为教学行动，持续推动人工智能技术与教育教学深度融合，优化人才培养方案与培养过程，创新教学场景、评价模式与教学模式，切实提升教育教学质量与人才培养水平，全力培养适配产业与新时代发展需求的高素质技术技能人才，为学院高质量发展奠定坚实基础。